為進一步提升摩臣教師科研水平，夯實科研基礎，提高課題研究質量💁🏿♀️，4月27日🧑🔬☄️，科發處召開2022年度校級課題中期匯報交流會議👶。科發處處長杜君英出席了會議，會議由科發處許婧老師主持🫴。
摩臣平台2022年度校級課題共立項31項，涉及系部廣泛♝，交流會議分兩場進行🎸👩🚒。交流會上，各課題負責人依次從研究內容🍄🟫、前期進展情況、階段性成果🪙、現存問題以及後續研究方向等方面作了詳細匯報。目前課題研究都在有條不紊地開展，相關論文也正在撰寫中，交流匯報生動詳實，詮釋了他們在科研路上嚴謹的科研態度🏋🏻♀️🏌🏽♂️。科發處許婧老師和賈旭鑫老師針對每個課題進行一對一點評指導。
科發處杜君英處長對匯報做總結👱🏽，針對教師匯報的共性問題和個性問題給予指導。她肯定了教師們的前期研究成果，並用教師們的匯報內容舉例說明，提出建議：第一，研究過程中凸顯研究問題，註重問題引領🏇💂🏽♂️；第二，圍繞問題確定研究思路、組織框架🎈，做到實際工作向理論研究轉化🥷🏼；第三🚶♀️➡️，突出研究邏輯主線和重點🧑，將專業建設🧜🏿♂️、課程建設、教育教學👳🏽♀️、行政工作等有機融入研究內容。
本次交流研討為摩臣教師搭建了一個學習👨🎨、交流的平臺🤪👷🏻♀️，有助於摩臣形成濃厚的科研氛圍，進一步提升摩臣平台教師科研水平。（科發處）
